El primer plan de estudios de educación sobre drogas realista se puso a prueba en una escuela secundaria de la ciudad de Nueva York

(Nueva York, NY) - Bard High School Early College Manhattan (BHSEC) es conocido por su plan de estudios innovador. Ahora, están dando un salto donde ninguna escuela secundaria había llegado antes en lo que respecta a la educación sobre drogas para sus estudiantes de salud de noveno grado. Este mes, BHSEC se convirtió en la primera escuela secundaria del país en poner a prueba el La seguridad es lo primero: educación real sobre las drogas para adolescentes plan de estudios desarrollado por la organización sin fines de lucro Alianza de Políticas de Drogas (DPA) diseñado como una alternativa a los mensajes de solo abstinencia, como DARE. El curso de 14 unidades enfatiza el pensamiento crítico y la toma de decisiones saludables cuando se trata de adolescentes y drogas.

“Diseñamos este currículo usando una filosofía similar a la educación sexual moderna”, dice Sasha Simon, Gerente del Programa Safety First de DPA. “Fundamental para nuestro enfoque es la reducción de daños, que reconoce que por mucho que nos gustaría que los jóvenes no consuman drogas, sabemos que algunos de ellos lo harán. Queremos brindarles a los jóvenes información precisa y estrategias concretas para mantenerlos a salvo”.

DARE y otros programas de educación sobre drogas para la abstinencia exclusiva han demostrado ser ineficaces durante mucho tiempo. como el articulo ¿Por qué no funciona “simplemente di no”? de Scientific American señala: “Simplemente decirles a los participantes que 'simplemente digan no' a las drogas es poco probable que produzca efectos duraderos porque muchos pueden carecer de las habilidades interpersonales necesarias. Los programas dirigidos exclusivamente por adultos, con poca o ninguna participación de los estudiantes como líderes de pares, parecen relativamente infructuosos”. Los programas como DARE traen un instructor externo al salón de clases, mientras que el Seguridad primero El plan de estudios fue desarrollado para profesores de salud y diseñado para que los estudiantes desarrollen sólidas habilidades de investigación, comunicación y reducción de daños con sus compañeros, "las mismas personas que tienen la mayor influencia en sus elecciones sobre el uso de drogas", dice Simon.

El nuevo Seguridad primero el plan de estudios ayudará a los estudiantes a: 1) Usar habilidades de pensamiento crítico para acceder y evaluar información sobre el alcohol y otras drogas; 2) Aprender habilidades para tomar decisiones y establecer metas para ayudarlos a tomar decisiones saludables relacionadas con el uso de sustancias; 3) Desarrollar estrategias personales y sociales para manejar los riesgos, beneficios y daños del consumo de alcohol y otras drogas; 4) Comprender el impacto de las políticas de drogas en la salud personal y comunitaria; y 5) Aprender a abogar por políticas de drogas orientadas a la salud. El plan de estudios contiene 14 lecciones y se alinea con los Estándares Nacionales de Educación para la Salud (NHES).

Todos los estudiantes de noveno grado actualmente inscritos en salud en BHSEC (cerca de 90 estudiantes en total) tomarán este curso como parte de su plan de estudios de salud para adolescentes exigido por el estado de Nueva York. Este programa piloto comenzó el 5 de marzo y finalizará el 29 de marzo. BHSEC fue elegido para el programa piloto en parte debido a la diversidad de estudiantes de secundaria (racial, de género y económica), que refleja las estadísticas nacionales.

“Nuestro objetivo es probar este plan de estudios en múltiples poblaciones escolares para que podamos seguir perfeccionándolo y eventualmente hacerlo accesible a nivel nacional”, dice Simon. “Observo personalmente estas enseñanzas en el salón de clases y me sorprenden las preguntas reflexivas que hacen los estudiantes. Están ávidos de información sobre las drogas y les estamos dando herramientas para que tomen decisiones saludables y responsables”.

El nuevo plan de estudios se está evaluando rigurosamente para determinar si tiene un efecto inmediato en los pensamientos, sentimientos, actitudes y comportamientos de los estudiantes de primer año en relación con el uso de sustancias; y probar las encuestas y guías de entrevistas para determinar que son medidas válidas del éxito del currículo. Los evaluadores que trabajan a través de la Fundación de Investigación de CUNY entregarán sus hallazgos este verano, lo que afectará una nueva versión del plan de estudios que se lanzará en el otoño de 2018.

El La seguridad es lo primero: educación real sobre las drogas para adolescentes El plan de estudios es la culminación de casi 20 años de trabajo en temas de drogas juveniles encabezado por la directora de la oficina de DPA en San Francisco, la Dra. Marsha Rosenbaum. Como madre e investigadora profesional de fármacos, la Dra. Rosenbaum escribió Primero la seguridad: un enfoque basado en la realidad para los adolescentes, las drogas y la educación sobre las drogas para ayudar a otros padres a enfrentar el desafío de qué hacer si su hijo decide probar el alcohol u otras drogas, a pesar de sus consejos de abstinencia. Este folleto, basado en la teoría de la reducción de daños y la educación honesta y científica sobre las drogas, se convirtió en la base de la DPA La seguridad es lo primero: educación real sobre las drogas para adolescentes plan de estudios.